Ασφάλεια στο διαδίκτυο: σχολικά εγχειρίδια δημοτικού
Η συνεχώς αυξανόμενη χρήση του ψηφιακού κόσμου από ολοένα και μικρότερης ηλικίας χρήστες, επιβάλλει την αναγκαιότητα έγκαιρης διαμόρφωσης αξιών που […]
Εικονική περιήγηση στην Ακρόπολη της Αθήνας
Η εικονική περιήγηση στα μνημεία της Ακρόπολης της Αθήνας αποτελείται από εικόνες και πανοράματα υψηλής ανάλυσης των Προπυλαίων, του Παρθενώνα, […]
Πλατφόρμα Ψηφιακής Εκμάθησης Γλωσσών Akelius
Η πλατφόρμα Akelius προσφέρει πλούσια διαδραστικά πολυμέσα, τα οποία είναι προσβάσιμα μέσω αυθεντικών κειμένων, ήχου, οπτικών βοηθημάτων, γραφικών, τραγουδιών και […]
Διαδραστικές προσομοιώσεις PheT για το Δημοτικό Σχολείο
Το έργο PheT ξεκίνησε το 2002 από τον νομπελίστα Carl Wieman. Έκτοτε δημιουργεί δωρεάν διαδραστικές προσομοιώσεις για τις φυσικές επιστήμες […]
Διαδικτυακές εφαρμογές για το μάθημα των Μαθηματικών
Μια σειρά από ενδιαφέρουσες εφαρμογές για τα μαθηματικά είναι διαθέσιμες δωρεάν από το “The Math Learning Center” του Bridge Univesity. […]
Διαφοροποιημένη παιδαγωγική: Εκπαιδευτικό υλικό από το ΙΕΠ
Τα τελευταία χρόνια η διαφοροποίηση στη διδασκαλία και τη μάθηση προβάλλεται με αξιοσημείωτη συχνότητα σε εγχειρίδια διδακτικών προσεγγίσεων και πρακτικών […]
Εκπαιδευτικό υλικό για την παράλληλη στήριξη και την ένταξη μαθητών με αναπηρία ή ΕΕΑ στο σχολείο
Η ιδέα της αποτελεσματικής ένταξης των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή/και αναπηρίες στο κοινό σχολείο και της εξασφάλισης της […]
Επιμορφωτικό-υποστηρικτικό υλικό για την περιγραφική αξιολόγηση των μαθητών/τριών
Η περιγραφική αξιολόγηση του μαθητή αποτελεί μία πρόταση πλαισίου αξιολόγησης που αμφισβητεί έμπρακτα παγιωμένες πρακτικές, απηχεί τις σύγχρονες αντιλήψεις για […]
Μία ιστορία για παιδιά: “Γεια σου, με λένε Κορώνα!”
Μία ιστορία για παιδιά από τη Βελγίδα ψυχολόγο Lies Scaut που μετέφρασε και επιμελήθηκε στα Ελληνικά ο Σύλλογος Ελλήνων Ψυχολόγων, […]
ΕπαναΣυνδεόμαστε στο Σχολείο Οι e-ιστορίες στην τάξη
Το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών κοινοποιεί το καινούργιο ηλεκτρονικό έντυπο για τις τάξεις, με τίτλο “ΕπαναΣυνδεόμαστε στο Σχολείο-Οι e-ιστορίες […]