Επιμορφωτικές δράσεις για εκπαιδευτικούς Τάξεων Υποδοχής – ΖΕΠ
Ο ΣΕΕ κλάδου ΠΕ70 (Δασκάλων) της 4ης Ενότητας Δημοτικών Σχολείων του ΠΕΚΕΣ Πελοποννήσου, κ. Αντώνιος Κοκκονός, υλοποίησε στο πλαίσιο των […]
(Α’ Μέρος) Σεμινάριο για τη συνεκπαίδευση, τη συμπερίληψη και […]
Τη Δευτέρα 15 Νοεμβρίου 2021 από τις 18:00 έως τις 20:30, πραγματοποιήθηκε το πρώτο μέρος του επιμορφωτικού σεμιναρίου, συνολικής διάρκειας […]
Επιμόρφωση στα εργαστήρια δεξιοτήτων με έμφαση σε θέματα πολιτισμού […]
Στο πλαίσιο των επιμορφωτικών δράσεων του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Πελοποννήσου, ο Σ.Ε.Ε. κλάδου ΠΕ 70 της 4ης Ενότητας Δημοτικών Σχολείων, κ. Αντώνιος […]
ΙΕΠ: Ενημέρωση ΣΕΕ για την εφαρμογή του συλλογικού προγραμματισμού […]
Την Παρασκευή 12 Νοεμβρίου 2021 από τις 10:00 έως τις 12:00 τα στελέχη του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) κ.κ. Μαρία […]
ΙΕΠ: οδηγός εφαρμογής για την εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση […]
Οδηγός εφαρμογής του ΙΕΠ για τον Συλλογικό Προγραμματισμό, καθώς και για την Εσωτερική και Εξωτερική Αξιολόγηση του έργου της σχολικής […]
Επιμορφωτική δράση για τους εκπ/κούς των διαπεριφερειακών διαδικτυακών […]
Η Αναπληρώτρια Οργανωτική Συντονίστρια ΠΕ70 κ. Αικατερίνη Γκίνη, σε συνεργασία με τους Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ60 και ΠΕ70 που είναι […]
Σεμινάριο για τη συνεκπαίδευση, τη συμπερίληψη και τη διαφορετικότητα
Το ΠΕ.Κ.Ε.Σ Ηπείρου σε συνεργασία με το ΠΕ.Κ.Ε.Σ Πελ/σου διοργανώνει επιμορφωτικό σεμινάριο, συνολικής διάρκειας 12 ωρών, με εισηγητή τον κ. […]
ΙΕΠ: 3η επιμορφωτική περίοδος στα εργαστήρια δεξιοτήτων
Το Ι.Ε.Π. απευθύνει πρόσκληση δήλωσης συμμετοχής στην 3η επιμορφωτική περίοδο της εξ αποστάσεως επιμόρφωσης σε μόνιμους /ες και αναπληρωτές / […]
Συναντήσεις συνεργασίας ΣΕΕ ΠΕ70 με Διευθυντές/ντριες / Προϊσταμένους/ες …
Την Πέμπτη 4 και την Παρασκευή 5 Νοεμβρίου 2021 πραγματοποιήθηκε μέσω 9 τηλεδιασκέψεων ο 3ος κύκλος συναντήσεων συνεργασίας του ΣΕΕ ΠΕ 70, […]
Η παιδεία στα νέα μέσα και η σημασία της
Η Παιδεία στα Μέσα αφορά σε όλα τα μέσα ενημέρωσης, αναλογικά και ψηφιακά, αλλά και σε οιαδήποτε μορφή έκφρασης και […]