Οδηγίες διδασκαλίας για τη Γλώσσα, τα Μαθηματικά, τις Κοινωνικές και Φυσικές Επιστήμες
Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Πράξη 43/03-09-2020) το ΥΠΑΙΘ απέστειλε στις σχολικές μονάδες: α) οδηγίες τη διαχείριση […]
Σύμβουλος Εκπαίδευσης Δασκάλων
Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Πράξη 43/03-09-2020) το ΥΠΑΙΘ απέστειλε στις σχολικές μονάδες: α) οδηγίες τη διαχείριση […]
Στο πλαίσιο των επιμορφωτικών δράσεων του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Πελοποννήσου, oι Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου κλάδου ΠΕ70 (Δασκάλων) της 1ης, της 4ης, της […]
Στο πλαίσιο των δράσεων του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Πελοποννήσου, ο Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου κλάδου ΠΕ70 (Δασκάλων) της 4ης Ενότητας Δημοτικών Σχολείων ΠΕ.Κ.Ε.Σ. […]
Μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα και -παράλληλα- ιδιαίτερα χρήσιμη επιμορφωτική δράση διοργανώθηκε στο πλαίσιο των δράσεων του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Πελοποννήσου, από τους Συντονιστές […]
Εγκύκλιος για τη λειτουργία των Δημοτικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2020-2021 (Φ7/ 118240 /Δ1/09-09-2020) Πατήστε εδώ για να δείτε […]
Η ενότητα “Διαιρώ με διψήφιο διαιρέτη” τoυ μαθήματος “Μαθηματικά” της τετάρτης τάξης αποτελεί ένα παράδειγμα σχεδιασμού και υλοποίησης μαθήματος από […]
Η ενότητα “Το ηλιακό λεωφορείο” τoυ μαθήματος “Γλώσσα” της τρίτης τάξης αποτελεί ένα παράδειγμα σχεδιασμού και υλοποίησης μαθήματος από απόσταση […]
Η ενότητα “Λίγο ακόμα” τoυ μαθήματος “Γλώσσα” της δευτέρας τάξης αποτελεί ένα παράδειγμα σχεδιασμού και υλοποίησης μαθήματος από απόσταση που […]
Η ενότητα “Προσθέσεις με υπέρβαση της δεκάδας” των μαθηματικών της πρώτης τάξης αποτελεί ένα παράδειγμα σχεδιασμού και υλοποίησης μαθήματος από […]
Η ενότητα “Έχουμε δικαιώματα και υποχρεώσεις” του μαθήματος Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή της Ε΄ αποτελεί ένα παράδειγμα σχεδιασμού και υλοποίησης […]