Προγραμματισμός της εκπαιδευτικής λειτουργίας και της διαχείρισης της ύλης διαρκούσης της πανδημίας (Covid-19)

Αντώνης ΚοκκονόςΑφήστε ένα σχόλιο στο Προγραμματισμός της εκπαιδευτικής λειτουργίας και της διαχείρισης της ύλης διαρκούσης της πανδημίας (Covid-19)

Το ΥΠΑΙΘ κατόπιν σχετικής εισήγησης του ΙΕΠ, για την οποία ελήφθησαν υπ’ όψη: οι ιδιαίτερες συνθήκες λειτουργίας του εκπαιδευτικού έργου […]

Επιστροφή στη διά ζώσης διδασκαλία: οδηγίες για την ψυχοκοινωνική προσαρμογή των μαθητών/τριών

Αντώνης ΚοκκονόςΑφήστε ένα σχόλιο στο Επιστροφή στη διά ζώσης διδασκαλία: οδηγίες για την ψυχοκοινωνική προσαρμογή των μαθητών/τριών

Το Εργαστήριο Σχολικής Ψυχολογίας του Τμήματος Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ υπό τη διεύθυνση της Καθηγήτριας Σχολικής Ψυχολογίας κ. Χρυσής Χατζηχρήστου έχει […]

ΙΕΠ: κατευθύνσεις για την εκπαιδευτική λειτουργία και τη διαχείριση της ύλης (διορθώσεις)

Αντώνης ΚοκκονόςΑφήστε ένα σχόλιο στο ΙΕΠ: κατευθύνσεις για την εκπαιδευτική λειτουργία και τη διαχείριση της ύλης (διορθώσεις)

Πλαίσιο προτάσεων και κατευθύνσεων για την εκπαιδευτική λειτουργία και τη διαχείριση της ύλης του Δημοτικού Σχολείου διαρκούσης της πανδημίας Covid […]

Εξ αποστάσεως εκπαίδευση στο Δημοτικό Σχολείο: εργαλεία και πρακτικές για την καλύτερη οργάνωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας – Β΄ μέρος

Αντώνης ΚοκκονόςΑφήστε ένα σχόλιο στο Εξ αποστάσεως εκπαίδευση στο Δημοτικό Σχολείο: εργαλεία και πρακτικές για την καλύτερη οργάνωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας – Β΄ μέρος

Οι Συντονιστές/τριες Εκπαιδευτικού Έργου κλάδου ΠΕ70 της 3ης, 4ης, 6ης και 8ης Ενότητας Δημοτικών Σχολείων του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Πελοποννήσου, κ.κ. Ελένη […]

Επιστημονική Ημερίδα του ΠΕΚΕΣ Πελοποννήσου για τα 200 χρόνια της Ελληνικής Επανάστασης

Αντώνης ΚοκκονόςΑφήστε ένα σχόλιο στο Επιστημονική Ημερίδα του ΠΕΚΕΣ Πελοποννήσου για τα 200 χρόνια της Ελληνικής Επανάστασης

Tο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Πελοποννήσου διοργανώνει Επιστημονική Ημερίδα για τα 200 χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση: «Όψεις και θέματα της Επανάστασης του […]

ΕξΑΕ στο Δημοτικό Σχολείο: εργαλεία και πρακτικές για την καλύτερη οργάνωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας – Β΄ μέρος – Α΄ μέρος

Αντώνης ΚοκκονόςΑφήστε ένα σχόλιο στο ΕξΑΕ στο Δημοτικό Σχολείο: εργαλεία και πρακτικές για την καλύτερη οργάνωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας – Β΄ μέρος – Α΄ μέρος

Την Τρίτη 6 Απριλίου 2021 από τις 18:00 έως τις 19:30 οι Συντονιστές/τριες Εκπαιδευτικού Έργου κλάδου ΠΕ70 της 3ης, 4ης, […]

Οδηγός για τον εκπαιδευτικό σχεδιασμό μαθημάτων εξ αποστάσεως

Αντώνης ΚοκκονόςΑφήστε ένα σχόλιο στο Οδηγός για τον εκπαιδευτικό σχεδιασμό μαθημάτων εξ αποστάσεως

Μετά από εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, το ΥΠΑIΘ διαβίβασε στις σχολικές μονάδες της χώρας συνοπτικό οδηγό για τον εκπαιδευτικό […]

ΙΕΠ: κατευθύνσεις για την εκπαιδευτική λειτουργία και τη διαχείριση της ύλης

Αντώνης ΚοκκονόςΑφήστε ένα σχόλιο στο ΙΕΠ: κατευθύνσεις για την εκπαιδευτική λειτουργία και τη διαχείριση της ύλης

Πλαίσιο προτάσεων και κατευθύνσεων για την εκπαιδευτική λειτουργία και τη διαχείριση της ύλης του Δημοτικού Σχολείου διαρκούσης της πανδημίας Covid […]

Ενημερωτική δράση για γονείς: «Κοντά στους γονείς: εκφοβισμός»

Αντώνης ΚοκκονόςΑφήστε ένα σχόλιο στο Ενημερωτική δράση για γονείς: «Κοντά στους γονείς: εκφοβισμός»

Οι Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου 3ης, 4ης, 6ης και 8ης Ενότητας Δημοτικής Εκπαίδευσης Περιφερειακού Κέντρου Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕ.Κ.Ε.Σ.) Πελοποννήσου, κ.κ. Ελένη […]

ΙΕΠ: ενδεικτικοί εσωτερικοί κανονισμοί λειτουργίας σχολικών μονάδων

Αντώνης ΚοκκονόςΑφήστε ένα σχόλιο στο ΙΕΠ: ενδεικτικοί εσωτερικοί κανονισμοί λειτουργίας σχολικών μονάδων

Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΦΕΚ 491/τ.Β΄/09-02-2021 κατόπιν της υπ΄αριθμ. 50/22-10-2020 Πράξης του ΔΣ του ΙΕΠ). […]